Безопасность детей — общая ответственность! 🤝 В нашей школе состоялось родительское собрание, посвящённое вопросам безопасности детей, сохранения их психологического здоровья и профилактики суицидального поведения. 👩⚖️ В ходе встречи выступила Аманбаева Айгерим, прокурор отдела, которая осветила вопросы правовой ответственности и защиты прав несовершеннолетних. 👮♂️ Жумабаев Канат Кубашевич, заместитель начальника по общественной безопасности управления полиции, рассказал о мерах обеспечения безопасности детей и профилактике правонарушений. 🩺 Гайнулина Алина Игоревна, врач общей практики, затронула вопросы сохранения здоровья и своевременного обращения за медицинской помощью. 👥 Окенов Алина Боранбаевна, заведующий отделом участковой службы, рассказала о взаимодействии специалистов и семьи в вопросах безопасности несовершеннолетних. 💚 Психологи Кусаинова Калима Жаксыбаевна и Андыбаева Айгуль Амнгельдиевна обратили внимание на важность эмоциональной поддержки детей, доверительного общения в семье, своевременного выявления тревожных изменений в поведении подростков и профилактики суицидального поведения. 🌿 В ходе собрания было подчёркнуто, что благополучие детей зависит от совместных усилий родителей, педагогов и специалистов. Внимание к переживаниям ребёнка, готовность выслушать его и оказать поддержку помогают создать безопасную среду для его развития. 💚 Безопасность ребёнка начинается с заботы, доверия и неравнодушия взрослых!
16.10.2026
В школе состоялось ЦППР на тему «Эмоции и их выражения: как понять своего подростка». 🧠 Участники обсудили особенности эмоционального состояния подростков, способы выражения чувств и важность внимательного отношения к переживаниям детей. 🤝 Мероприятие было направлено на развитие взаимопонимания между взрослыми и подростками, формирование доверительных отношений и создание благоприятной эмоциональной атмосферы. 🌱 Ведь умение слушать, понимать и поддерживать помогает выстраивать крепкие отношения и становиться ближе друг к другу!
16.10.2026
В рамках психологической декады «Психическое здоровье — благополучие нации» под девизом «Сильнее обстоятельств: ресурсы, опора, движение вперёд» прошло мероприятие «Дерево единства». 🤝 Участники внесли свой вклад в создание символического дерева, олицетворяющего дружбу, взаимопонимание, поддержку и сплочённость. 🌱 Мероприятие напомнило о том, как важно поддерживать друг друга, ценить единство и создавать доброжелательную атмосферу в школьном коллективе. 💚 Вместе мы сильнее! Ведь каждый из нас — важная часть большого и дружного сообщества!
16.10.2026
Психологическое здоровье — благополучие нации! 🌿 В рамках декады «Психологическое здоровье — благополучие нации!» в нашей школе прошли «Весёлые переменки», организованные педагогами-ассистентами. Во время перемен обучающиеся приняли участие в увлекательных играх и упражнениях, направленных на сплочение коллектива, развитие навыков взаимодействия, взаимопомощи и доброжелательного общения. 🤝 Особое внимание было уделено когнитивным упражнениям, способствующим развитию внимания, памяти, мышления, наблюдательности и быстроты реакции. Ребята с интересом выполняли задания, проявляли активность, учились работать вместе, поддерживать друг друга и радоваться общим успехам. ✨ Такие мероприятия помогают сделать школьную среду более дружелюбной и комфортной, способствуют созданию положительного эмоционального настроя и укреплению доброжелательных отношений между обучающимися. Психологическое здоровье начинается с простых вещей: улыбки, поддержки, дружбы и радости общения! 💚 #Центр_психологической_поддержки_СКО #Психическое_здоровье_благополучие_нациия #Сильнее_обстоятельств_ресурсы_опора_движение_вперёд
16.10.2026
Инклюзия в действиях 💙 🌿 Сенсорная перегрузка: как распознать и помочь? Иногда за слезами, криком, стремлением закрыть уши, уйти от окружающих или отказом выполнять привычные действия стоит не каприз и не плохое поведение, а сенсорная перегрузка. Для ребёнка с особыми образовательными потребностями (ООП) громкие звуки, яркий свет, большое количество людей, прикосновения и обилие впечатлений могут стать чрезмерной нагрузкой для нервной системы. 🔎 Как распознать перегрузку? * Ребёнок становится беспокойным, раздражительным или тревожным. * Закрывает уши, глаза, стремится спрятаться или уйти. * Перестаёт воспринимать обращённую речь и инструкции. * Плачет, кричит, отказывается от взаимодействия. * Испытывает трудности с возвращением к привычной деятельности. 🌱 Важно помнить! Мелтдаун — это не манипуляция, а возможная реакция нервной системы на чрезмерную нагрузку. В момент сильного эмоционального напряжения ребёнку особенно нужны не упрёки и требования взять себя в руки, а спокойствие. 💬 Главный принцип инклюзии: Не требовать от ребёнка немедленно справиться с перегрузкой, а помочь ему пройти через неё. 💙 Пусть в нашей школе будет больше понимания, принятия и безопасного пространства для каждого ребёнка! 🤍 Как помочь ребёнку? Три важных шага представлены в инфографике ниже ⤵️ С уважением, психолог, методист Кабинета Поддержки Инклюзии Богданова А. Н.
16.10.2026
Найдено новостей: 107888. Показано с 1 по 16