"№8 орта жалпы білім беретін эстетикалық тәрбие мектеп-кешені " КММ-де 1-11 сынып аралығында "Адал азамат-Адал еңбек-Адал табыс"тақырыбында сынып сағаттары өтті. "Адал азамат-адал еңбек-Адал табысы". Мақсаты: балаларда "еңбекқорлық", "адал еңбек"ұғымдары туралы адамгершілік-этикалық ұғымдарды қалыптастыру және бекіту Сынып сағаты барысында сынып жетекшілері оқушылармен адалдық, адал еңбек және әділ табыс қағидаттарын талқылады. Жоғары сынып оқушылары адал азаматтың пікірі бойынша адал табыс пен адал табысты сипаттайтын кластер құрастырды, ал кіші сыныптар еңбек туралы мақал-мәтелдерді еске алып, "дұрыс жина"ойынын ойнады. Сынып сағаты аясында талқыланған адалдық пен еңбекқорлық принциптері оқуда және болашақта табысқа жету үшін дұрыс нұсқаулар мен мотивацияны қалыптастыруға көмектеседі.
07.11.2024
Ата-аналар,мұғалімдер мен оқушылар арасындағы мектепішілік волейбол жарысы. Жарыс достық атмосферада өтті. Барлық партияларды болжау мүмкін болмады. Матч толқулар мен шиеленістерге толы болды, өйткені қарсыластардың жасы, дене шынықтыру және спорттық тәжірибесі әртүрлі. Жарыс қорытындысы бойынша ата-аналар командасы жеңіске жетіп, бірінші орынды лайықты жеңіп алды. Екінші орынды білім алушылар командасы, ал қола жүлдегер мұғалімдер командасы иеленді. Жарыстың барлық қатысушыларын құттықтаймыз! Сіз керемет спорттық дағдыларды, командалық рухты және ойынға деген құштарлықты көрсеттіңіз. Болашақта жаңа кездесулер мен жарыстарға үміттенеміз!
07.11.2024
31 қазанда оқу-тәрбие жоспарына сәйкес «Рефлексия: «Талдау арқылы орындау: мұғалім рефлексиясы оқу-тәрбие үдерісін жетілдіру құралы ретінде» атты тақырыптық оқу-әдістемелік кеңесі өтті оқушылардың 1-тоқсандағы жетістіктері, 2024 жылғы МОДО бойынша қатысушылардың нәтижелері қаралып, талданды, тәрбие жұмысының жоспарының орындалуы туралы есеп тыңдалды. Педагогикалық кеңестің екінші бөлімінде Мәскеу облысының басшылары «Тең-теңдік дөңгелегі» әдісі арқылы әртүрлі пәндер бойынша мұғалімдердің жұмысына талдау жасады, бұл үшін әрбір әдістемелік бірлестік кәсіби қызметтің жекелеген бағыттарын бағалау критерийлерін әзірледі. Бұл әдіс жұмыстың күшті және әлсіз жақтарын көзбен көруге, одан әрі даму бағыттарын анықтауға және білім сапасын арттыруға көмектесті.
07.11.2024
Найдено новостей: 71566. Показано с 10609 по 10624