«Покормите птиц зимой!»
В сентябре – октябре в СШ №37 имени С. Мауленова проходил экологический месячник, он завершился на должном уровне: была проведена большая работа по формированию у учащихся экологической культуры. В рамках месячника учащиеся
1 - 4х классов приняли активное участие в акции «Покормите птиц зимой». Также были проведены конкурсы «Человек природе друг – пусть узнают все вокруг!», «Лекарственные растения», «Цветы – улыбка природы», «Сохраним нашу Землю», конкурсе чтецов стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных. Итоги месячника были подведены в актовом зале школы, где учащиеся посмотрели презентацию на тему «Берегите планету Земля!», а также поучаствовали в подвижной игре. Каждый класс стал номинантом в категории дипломов I, II, III степени. Все учащиеся начальной школы, а также классные руководители приняли активное участие в проведении месячника. Совместный труд учителей, родителей и детей - это самое действенное воздействие на детское сознание, на воспитание экологической культуры.
В сентябре – октябре в СШ №37 имени С. Мауленова проходил экологический месячник, он завершился на должном уровне: была проведена большая работа по формированию у учащихся экологической культуры. В рамках месячника учащиеся
1 - 4х классов приняли активное участие в акции «Покормите птиц зимой». Также были проведены конкурсы «Человек природе друг – пусть узнают все вокруг!», «Лекарственные растения», «Цветы – улыбка природы», «Сохраним нашу Землю», конкурсе чтецов стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных. Итоги месячника были подведены в актовом зале школы, где учащиеся посмотрели презентацию на тему «Берегите планету Земля!», а также поучаствовали в подвижной игре. Каждый класс стал номинантом в категории дипломов I, II, III степени. Все учащиеся начальной школы, а также классные руководители приняли активное участие в проведении месячника. Совместный труд учителей, родителей и детей - это самое действенное воздействие на детское сознание, на воспитание экологической культуры.
Комментариев нет
Просмотров: 353