Беседы по темам: «Мир профессий», «Выбор профессии – это серьёзно».
Профессиональная подготовка начинается еще в школьные годы. Необходимо подготовить учащихся к сознательному выбору профессии. Для этого важно сформировать у школьников социально значимые внутренние (психологические) регуляторы поведения и деятельности в связи с выбором профессии. Не менее важно формировать у школьников личностное отношение к будущей профессии. Понимание ее значимости и смысла.
В КГУ «Средняя школа №43 имени Габита Мусрепова» с учащимися 9-11 классов проведены беседы по темам: «Мир профессий», «Выбор профессии – это серьёзно». Данные темы очень актуальны на сегодняшний день. Беседы проведены с целью познакомить обучающихся с разнообразным миром профессий; сформировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору и росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию; повысить интерес обучающихся к профессиям и расширить их кругозор; воспитать уважение к людям разных профессий; привить любовь к труду.
В ходе бесед было рассмотрено понятие «профессия», классификации профессий, школьники проверили свои знания о мире профессий. Внимание учащихся было акцентировано на том, что профессия – это труд, поэтому важно при её выборе изучить себя и свои возможности. От того, отвечает ли выбранная профессия интересам и способностям, является ли она востребованной на рынке труда, дает ли возможности для карьерного роста, зависит вся дальнейшая жизнь. В ходе встречи учащиеся говорили о своих предпочтениях и интересах, рассказывая о том, в какие колледжи и Вузы планируют свое поступление после окончания школы. Однако есть ребята, которым еще сложно определиться с окончательным выбором учебного заведения и своей будущей профессии. С данной категорией учащихся работа по профориентационному направлению будет продолжена для оказания помощи и поддержки в самоопределении. Учащиеся в рамках беседы узнали, что выбор профессии «стоит на трех китах»: «хочу» (личные цели, интересы, потребности), «могу» (учет своих возможностей, способностей, состояния здоровья), «надо».
В завершение встречи ребята пришли к выводу, что у человека всегда лучше получается то, что ему интересно, в чём он хорошо разбирается, тогда и он получает удовлетворение от работы, и работа получается качественной. Это счастье, когда способности и интересы, совпадают. Но кроме умственных способностей необходимо учитывать и возможности физические. Профессий существует множество, главное сделать правильный выбор.
Фотоотчёт