Отчёт о проведении Декады русского языка и литературы в рус.отд.
Методическая декада русского языка и литературы проведена с 04.04.2022г. по 14.04.2022 г. На открытие декады руководитель МО Уткельбаева Ш.Ж. ознакомила с планом проведения мероприятий.
Цель предметной Декады:
Развитие познавательного и творческого потенциала учащихся; закрепление практических навыков устной и письменной речи, а также знаний, умений и навыков, полученных на уроках русского языка и литературы; воспитание любознательности и чуткости к красоте и выразительности русской речи.
Задачи предметной Декады:
1.Привлечь учащихся для организации и проведения декады.
- Создание условий для развития познавательной и творческой активности обучающихся.
- Повышение интереса учащихся к лингвистике как науке.
- 4. Формирование банка педагогических технологий для развития учащихся в области русского языка и литературы, художественного творчества.
В предметной декаде принимали участие учащиеся 5 – 11 классов.
Каждый из учителей подошел к проведению декады творчески, стараясь использовать на своих уроках и мероприятиях нестандартные приемы и технологии. Каждый урок и мероприятие дали возможность учащимся участвовать в различных конкурсах, викторинах, в защите мини-проектов, что, безусловно, способствовало развитию познавательного интереса к предмету.
План декады реализовывался в намеченные сроки. В течение декады были проведены различные конкурсы, игры, которые помогают воспитать чувство любви к классической литературе, расширить словарный запас ребят, развить их грамматическую зоркость, прививать любовь к книге и художественному слову.
Предметная декада по русскому языку и литературе прошла интересно. Увлекательные формы проведения мероприятий помогали формировать интерес к изучению русского языка и литературе, углубляли знания, повышали общую языковую культуру, развивали лингвистические способности.
Внеклассные мероприятия, проведенные во время декады, способствовали развитию и совершенствованию основных видов речевой деятельности, активизации мыслительной деятельности, созданию у школьников устойчивой мотивации к изучению русского языка и литературы, самостоятельности, творческой активности учащихся.
Хочется отметить высокую активность и заинтересованность школьников.
Была проведена большая подготовительная работа учителями и учащимися.